Flauta Travesera

DEPARTAMENT ESPECIALITAT CURS
Vent-Fusta Flauta Travessera ACCÉS 1° E.P.

PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.

CONTINGUTS:

  • El pianista acompanyant a elecció de l’aspirant.
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante, Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

RELACIÓ D’OBRES ORIENTATIVES:

  • Sonata Fa M,  G.P. TELEMANN
  • Sonata Sol m HWV 360,  G.F. ANDEL
  • Concerto Fa M RV442, A. VIVALDI
  • Andante op. 86, W.A. MOZART
  • Frühlingslied op. 38, E. KÖHLER
  • Av Bord de Llepar op. 9,  J. ANDERSEN
  • Madrigal, P. GAUBERT
  • Madrigal, L. AUBERT

 

PROVA B: (veure prova de llenguatge musical).

 

PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:

CONTINGUTS:

  • Extensió: Aproximadament fins 20 compassos (amb alteracions accidentals).
  • Tonalitats fins a 3 alteracions (Majors i menors).
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picado-Ligado, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante, Allegretto, Allegro.
  • Distints ornaments (trinats, appoggiatures, mordents i grupets).

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

 

DEPARTAMENT ESPECIALITAT CURS
Vent-Fusta Flauta Travessera ACCÉS 2° E.P.

PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.

CONTINGUTS:

  • El pianista acompanyant a elecció de l’aspirant.
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante,  Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinâmica.

RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS:

•   Sonata Mib M BWV 1031, . J.S. BACH
•   Sonata La M BWV 1032,  J.S. BACH
•   Sonata Sol m BWV 1020,  J.S. BACH
•   Rondo Re M K. Anh. 184, W.A. MOZART
•   Souvenir des alpes op. 31 nº 5, E. KÖHLER
•   Somatime op. 388 nº 3, W. POPP
•   Romance, .P. GAUBERT
•   Deux Esquisses, P. GAUBERT

 

PROVA B: (veure prova de llenguatge musical).

 

PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:

CONTINGUTS:

  • Extensió: Aproximadament fins a 20 compassos (amb alteracions accidentals).
  • Tonalitats fins a 3 alteracions (Majors i menors).
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante, Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

 

DEPARTAMENT ESPECIALITAT CURS
Vent-Fusta Flauta Travessera ACCÉS 3° E.P.

PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.

CONTINGUTS:

  • El pianista acompanyant a elecció de l’aspirant.
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante, Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

RELACIÓ D’OBRES ORIENTATIVES:

  • Sonata Mib M BWV 1031,  J.S. BACH
  • Sonata La M BWV 1032,  J.S. BACH
  • Sonata Sol m BWV 1020, J.S. BACH
  • Rondo Re M K.Anh.184,  W.A. MOZART
  • Souvenir donis alpes op. 31 núm. 5, T. BOEHT
  • Errant et scherzo op. 51,  A. ROUSSEL
  • Barcarola e scherzo,  A. CASELLA
  • Nocturne, G. HÜE

 

PROVA B: (veure prova de llenguatge musical i piano complementari).

 

PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:

CONTINGUTS:

  • Extensió: Aproximadament fins a 20 compassos (amb alteracions accidentals).
  • Tonalitats fins a 3 alteracions (Majors i menors).
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante,  Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

 

DEPARTAMENT ESPECIALITAT CURS
Vent-Fusta Flauta Travessera ACCÉS 4° E.P.

PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.

CONTINGUTS:

  • El pianista acompanyant a elecció de l’aspirant.
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante,  Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

RELACIÓ D’OBRES ORIENTATIVES:

  • Sonata La  M BWV 1035, J.S. BACH
  • Concerto Sol M,  G.E. PERGOLESI
  • Sonata,  F. DEVIENNE
  • Ballade op. 288, C. REINECKE
  • Louers de flûte op. 27, A. ROUSSEL
  • Suite, .P. GAUVERT
  • Suite op. 16,  Sr. RÖSSLER
  • Suite modal,  E. BLOCH

 

PROVA B: (veure prova d’harmonia i piano complementari).

 

PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:

CONTINGUTS:

  • Extensió: Aproximadament fins a 20 compassos (amb alteracions accidentals).
  • Tonalitats fins a 3 alteracions (Majors i menors).
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorhea, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagi, Errant, Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

 

DEPARTAMENT ESPECIALITAT CURS
Vent-Fusta Flauta Travessera ACCÉS 5° E.P.

PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.

CONTINGUTS:

  • El pianista acompanyant a elecció de l’aspirant.
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante,  Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

RELACIÓ D’OBRES ORIENTATIVES:

  • Sonata la  m BWV 1034,  J.S. BACH
  • Hamburguer sonate Sol M, C.P.E. BACH
  • Andante pastoral and scherzattino,  P. TAFFAEL
  • Suite op. 34 núm. 1,  C.H. M. WIDOR
  • Sonate,  P. HINDIMITH
  • Humgarian pastoral fantasi,  F. DOPPLER
  • Troisièmen sonate,  P. GAUBERT
  • Cantabile et prest, G. EMESCO

 

PROVA B: (veure prova d’harmonia i piano complementari).

 

PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:

CONTINGUTS:

  • Extensió: Aproximadament fins a 20 compassos (amb alteracions accidentals).
  • Tonalitats fins a 3 alteracions (Majors i menors).
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Doble Picat.Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante,  Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

 

DEPARTAMENT ESPECIALITAT CURS
Vent-Fusta Flauta Travessera ACCÉS 6° E.P.

PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.

CONTINGUTS:

  • El pianista acompanyant a elecció de l’aspirant.
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Doble Picat.Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante,  Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Coneixement bàsic d’efectes contemporanis:Frullato, Harmònics,
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.

RELACIÓ D’OBRES ORIENTATIVES:

  • Sonata Si m BWV 1030, J.S. BACH
  • Suite la m,  J.S. BACH
  • Concerto qv5: 174,  J.S. QUANTA
  • Rohzert núm. 2 ReM Ru 314,  W.A. MOZART
  • Fantasia op. 79, G. FAURÉ
  • Fantasia,  G. HÜE
  • Nocturne et all. Scherzando,  P. GAUBERT
  • Firs sonate,  B. MARTIMU

 

PROVA B: (veure prova d’anàlisi i història de la música).

 

PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:

CONTINGUTS:

  • Extensió: Aproximadament fins a 20 compassos (amb alteracions accidentals).
  • Tonalitats fins a 3 alteracions (Majors i menors).
  • Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
  • Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
  • Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
  • Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
  • Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
  • Agógica: Adagio, Andante,  Allegretto, Allegro.
  • Diferents ornaments (trinats, apoyaturas, mordentes i grupetos).
  • Registre: Do1 a Do4.

CRITERIS D’AVALUACIÓ:

  • Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
  • Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
  • Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
  • Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
  • Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.