Pruebas de acceso e ingreso

ACCESO A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Inscripción para la realización de las pruebas de ingreso y acceso de enseñanzas profesionales de Música de la Comunitat Valenciana para el curso 2020-2021.

PLAZO DE PRESENTACIÓN (DOGV N.º 8809 DE 12.05.2020)

CONVOCATORIA DE JUNIO

INSCRIPCIÓN: 1 al 9 de junio de 2020

LISTADOS PROVISIONALES ENSEÑANZAS PROFESIONALES: 15 de junio de 2020

LISTADOS DEFINITIVOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES: 19 de junio de 2020

REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS: lunes, 6 de julio de 2020, a las 8’30 h. (Las pruebas de Saxofón, Oboe y Percusión se realizarán en La Sede de la OSA, en el Teatro Calderón).

LISTADO DE PLAZAS VACANTES PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS

LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

INSCRIPCIÓN: 15 al 21 de julio de 2020

LISTADOS PROVISIONALES ENSEÑANZAS PROFESIONALES: 27 de julio de 2020

LISTADOS DEFINITIVOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES: 31 de junio de 2020

REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS: del 3 al 18 de septiembre de 2020

LISTADO DE PLAZAS VACANTES PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS

LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

PRESENTACIÓN

Sede electrónica (Únicamente de forma telemática)

A través del enlace correspondiente: https://sedeelectronica.alcoi.org/sta/CarpetaPublic/doEvent?APP_CODE=STA&PAGE_CODE=PTS_CATSERV

Una vez rellenada y registrada la solicitud telemática, ésta quedará archivada, como documentación para poder realizar las respectivas pruebas de ingreso y/o acceso, en lo/los conservatorio/s donde desean realizar las mencionadas pruebas, asumiendo las condiciones en referencia a la veracidad de toda la documentación enviada.

Además, todo el alumnado que vaya a realizar la prueba, o en su caso, madres/pades o tutores legales de los mismos, tendrán que llevar la justificación del registro de envío de la solicitud, generada del proceso telemático, junto con los originales de toda la documentación, el día del examen (para poder ser cotejada por parte del personal del conservatorio).

Presencial

Se debe de solicitar cita previa al siguiente teléfono 96 553 71 00 extensión 2501 o también al teléfono 96 554 11 28, donde se les comunicará día y hora para poder realizar la inscripción a las pruebas.

REQUISITOS

Las enseñanzas profesionales de Música se cursarán ordinariamente entre los 12 y los 18 años, cumplidos en el año natural de inicio y de finalización, respectivamente, de las enseñanzas. El inicio de las enseñanzas profesionales con menos de doce años o más de dieciocho se entenderá como excepcional.

PROCEDIMIENTO PÚBLICO DE ADJUDICACIÓN DE PLAZAS ESCOLARES Y MATRÍCULA

INGRESO A PRIMER CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Para iniciar los estudios a primer curso de las Enseñanzas Profesionales es necesario superar una prueba de acceso, mediante la cual se valorará la madurez, las destrezas y los conocimientos para poder cursar las Enseñanzas Profesionales. Esta prueba se realizará en dos convocatorias anuales, junio y septiembre. Esta prueba está regulada por el decreto 158/2007 (artículo 9) y las órdenes 28/2011 y 49/2015 (artículo 11 del texto unido de las dos órdenes). Se puede presentar cualquier persona, aunque la legislación establece una edad idónea para cursar las Enseñanzas Profesionales (Según Orden 49/2015 en su artículo 11)

  • 1er curso: 12 años
  • 2º curso : 13 años
  • 3er curso: 14 años
  • 4º curco: 15 años
  • 5º curso: 16 años
  • 6º curso: 17 años

El concepto de edad idónea se establece para favorecer la coordinación y las convalidaciones futuras que se pudieran dar con las enseñanzas generales.

Si la persona tiene menos de 12 años se puede presentar pero necesita una autorización de la Dirección General de Ordenación de la Consellería para poder presentarse a la prueba. Esta autorización será remitida según este modelo entre el 1 de febrero y el 30 de abril del año de realización de las pruebas, aportando un escrito de motivos, un certificado de estudios previos de Música o Danza del alumno (si tiene), y la fotocopia del libro de familia del aspirante.

Los aspirantes mayores de 18 años pueden presentarse a la prueba pero necesitan una autorización del Consejo Escolar del Conservatorio Profesional de Música “Juan Cantó” para poder presentarse. Esta autorización será dirigida según este modelo a la secretaria del centro, en un plazo de 10 días naturales que se abre cada año antes de las pruebas, pero concurrirán en listas separadas a los alumnos con la edad idónea y quedarán siempre por debajo en el orden de adjudicación de plazas vacantes.

Documentación necesaria para realizar la inscripción:

  • Pago de las tasas Municipales vigentes e impreso de inscripción.

  •  Fotocopia DNI del alumno/a o en su caso fotocopia del libro de familia (para los alumnos/as menores de edad), en donde aparezca solamente el alumno/a.

  •  Fotocopia DNI padre, madre o tutor/a del alumno/a (para los alumnos menores de edad).

  • Si procede, autorización o en su defecto  solicitud de la misma, para realizar la prueba de acceso o ingreso por parte del alumnado menor de 12 años cumplidos en el año natural de inicio de las enseñanzas. Si procede, presentar el ANEXO II, informe de excepcionalidad.

  • Si procede, autorización o en su defecto solicitud de la misma, para realizar la prueba de ingreso o acceso por parte del alumnado mayor de 18 años cumplidos en el año natural de inicio de las enseñanzas. Plazo de presentación: deberán acudir al centro donde deseen realizar la prueba para informarse de los plazos de presentacion de dicha instancia. Si procede, presentar el ANEXO III, informe de excepcionalidad.

Prueba

Se trata de una prueba práctica dividida en 3 ejercicios: Primera vista instrumental, lenguaje musical e interpretación. La prueba se realiza de manera individual a cada alumno con un tribunal formado por tres profesores del centro que hacen la función de examinadores. La prueba consta de los siguientes ejercicios, los cuales son eliminatorios:

  1. Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, de acuerdo a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispondrá de un tiempo breve para preparar la lectura, después del cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.

  2. Lenguaje Musical: El aspirante ha de demostrar sus conocimientos de acuerdo a los contenidos terminales de Lenguaje Musical a 1er curso de las Enseñanzas Profesionales. Comprenden contenidos de teoría, práctica de lectura y dictado musical.

  3. Interpretación: El aspirante ha de presentar tres piezas o estudios preparados previamente, de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 1er curso de las Enseñanzas Profesionales.

De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante ha de tocar sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.

Cada una de las partes se califica de 1 a 10, redondeando con un decimal si fuera necesario. Es obligatorio obtener un 5 o más en cada una de las pruebas para poder aprobar el acceso. La nota final de la prueba será el resultado de la media aritmética de los tres ejercicios, redondeada con dos decimales.

Publicación del listado de los aspirantes aprobados.

Los resultados provisionales de la prueba se publicarán como máximo dos días después al día de la prueba en los tablones de anuncios del centro y en la página web, en una lista ordenada de mayor a menor nota obtenida por los aspirantes. En el caso de los alumnos con edad mayor de la considerada idónea, sus calificaciones serán publicadas en una lista aparte. Las persona interesadas podrán interponer una reclamación contra el listado provisional en el plazo de tres días hábiles a contar desde el día siguiente de la publicación, mediante un escrito dirigido a la dirección del centro. Una vez resueltas las reclamaciones, la dirección publicará el listado definitivo de aspirantes con plaza y el horario de matriculación en el centro. Si el alumno aprueba la prueba pero no llega a obtener plaza, quedará en lista de espera por si se producen bajas o renuncias de matrícula. Estas listas de espera caducan el 31 de diciembre del año de realización de la prueba.

ACCESO A CURSOS DIFERENTES DE PRIMERO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

La prueba de acceso a cursos diferentes del primero, que se convocará según disponibilidad de plazas y mediante la cual se valorará la madurez, las destrezas y los conocimientos de los aspirantes para acceder al curso al que se presenta. Esta prueba se realizará en dos convocatorias anuales, junio y septiembre. Esta prueba está regulada por el decreto 158/2007 (artículo 10) y las ordenes 28/2011 y 49/2015 (artículo 12 y anexo V del texto unido de las dos órdenes).

Se puede presentar cualquier persona, aunque la legislación establece una edad idónea para cursar las Enseñanzas Profesionales (Según Orden 49/2015)

  • 2° curso:   13 años
  • 3.º curso:  14 años
  • 4° curso:   15 años
  • 5ª curso:    16 años
  • 6ª curso:    17 años

El concepto de edad idónea se establece para favorecer la coordinación y las convalidaciones futuras que se pudieron dar con las enseñanzas generales.

Si la persona tiene menos de 12 años se puede presentar pero necesita una autorización de la Dirección general de Ordenación de la Consellería para poder presentarse a la prueba. Esta autorización será dirigida según este modelo entre el 1 de febrero y el 30 de abril del año de realización de las pruebas, aportando un escrito de motivos, un certificado de los estudios previos de Música o Danza del alumno (si tiene), y la fotocopia del libro de familia del aspirante.

Los aspirantes mayores de 18 años pueden presentarse a la prueba pero necesitan una autorización del Consejo Escolar del Conservatorio Profesional de Música “Juan Cantó” para poder presentarse. Esta autorización será dirigida según este modelo a la secretaria del centro, en un plazo de 10 días naturales que se abre cada año antes de las pruebas, pero concurrirán en listas separadas a los alumnos con la edad idónea y quedarán siempre por debajo en la orden de adjudicación de plazas vacantes.

Documentación necesaria para realizar la inscripción:

  • Pago de las tasas Municipales vigentes e impreso de inscripción.
  •  Solicitud de inscripción.

  •  Fotocopia DNI del alumno/a o en su caso fotocopia del libro de familia (para los alumnos/as menores de edad), en donde aparezca solamente el alumno/a.

  •  Fotocopia DNI padre, madre o tutor/a del alumno/a (para los alumnos menores de edad).

  • Si procede, autorización o en su defecto  solicitud de la misma, para realizar la prueba de acceso o ingreso por parte del alumnado menor de 12 años cumplidos en el año natural de inicio de las enseñanzas. Si procede, presentar el ANEXO II, informe de excepcionalidad.

  • Si procede, autorización o en su defecto solicitud de la misma, para realizar la prueba de ingreso o acceso por parte del alumnado mayor de 18 años cumplidos en el año natural de inicio de las enseñanzas. Plazo de presentación: deberán acudir al centro donde deseen realizar la prueba para informarse de los plazos de presentacion de dicha instancia.Si procede, presentar el ANEXO III, informe de excepcionalidad.

Prueba

Segundo curso

Se trata de una prueba práctica dividida en 3 ejercicios, los mismos que para el acceso a primero: primera vista instrumental, Lenguaje musical e interpretación. La prueba se realiza de manera individual a cada alumno con un tribunal formado por tres profesores del centro que hacen las funciones de examinadores. La prueba consta de los siguientes ejercicios, los cuales son eliminatorios.

  1. Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.

  2. Lenguaje Musical: El aspirante tiene que demostrar sus conocimientos conforme a los contenidos terminales de Lenguaje Musical a 2º curso de Enseñanzas Profesionales. Comprenden contenidos de teoría y práctica de lectura y dictado musical.

  3. Interpretación: El aspirante tiene que presentar tres piezas o estudios preparados previamente, de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a  2º curso de las Enseñanzas Profesionales. De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante tiene que tocar sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.

Los alumnos de canto no realizarán el ejercicio a), pero tendrán que interpretar dos obras en el ejercicio 3, una en valenciano o castellano y otra de periodo anterior al clasicismo en italiano.

Tercer curso

Se trata de una prueba práctica dividida en 3 ejercicios, con la diferencia que dentro del ejercicio de lenguaje musical también se evalúa la competencia del alumno en Piano Complementario:

  1. Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.

  2. Lenguaje Musical/Piano Complementario: El aspirante tiene que demostrar sus conocimientos conforme a los contenidos terminales de Lenguaje Musical a 3º curso de las Enseñanzas Profesionales. Comprenden contenidos de teoría y práctica de lectura y dictado musical. Además hay una prueba de piano donde el alumno tiene que interpretar una pequeña lectura a vista y una obra o estudio de su elección con un nivel de 1.º curso de piano complementario.

  3. Interpretación: El aspirante tiene que presentar tres piezas o estudios preparadas previamente, de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 3° curso de las Enseñanzas Profesionales. De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante tiene que tocar sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.

Los alumnos de canto no realizarán el ejercicio a), pero el ejercicio b) tendrá una parte del idioma aplicado al canto correspondiente al currículum de segundo curso de las Enseñanzas Profesionales, además de la parte 3 tendrá que interpretar dos obras.

Cuarto curso

Se trata de una prueba dividía en 3 ejercicios, con la diferencia que dentro del ejercicio de lenguaje musical se evalúa la práctica de la armonía sobre los contenidos correspondientes a 3° de EE.PP:

  1. Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.

  2. Armonía/Piano Complementario: Armonía: Realización de un bajo cifrado o armonización de un tiple, adecuado al nivel de primer curso de Armonía y audición guiada con comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Piano complementario: interpretar una pequeña lectura a primera vista y una obra de estudio de su elección con un nivel de segundo curso de piano complementario.

  3. Interpretación: El aspirante tiene que presentar tres piezas o estudios preparadas previamente, de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 4º curso de Enseñanzas Profesionales. De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante tocará sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.

Los alumnos de canto no realizarán el ejercicio a), pero el ejercicio 2 tendrá una parte del idioma aplicado al canto correspondiente al currículum de tercer curso de las Enseñanzas Profesionales, además de la parte 3 tendrá que interpretar dos obras.

Quinto curso

Se trata de una prueba dividía en 3 ejercicios, con la diferencia que dentro del ejercicio de lenguaje musical se evalúa la práctica de la armonía sobre los contenidos correspondientes a 4° de EE.PP:

  1. Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.

  2. Armonía/Piano Complementario: Armonía: Realización de un bajo cifrado o armonización de un tiple, adecuado al nivel de segundo curso de Armonía y audición guiada con comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Piano complementario: interpretar una pequeña lectura a primera vista y una obra de estudio de su elección con un nivel de tercer curso de piano complementario.

  3. Interpretación: El aspirante tiene que presentar tres piezas o estudios preparadas previamente, de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 5° curso de Enseñanzas Profesionales. De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante tocará sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.

Los alumnos de canto no realizarán el ejercicio a), pero el ejercicio 2 tendrá una parte del idioma aplicado al canto correspondiente al currículum del cuarto curso de las Enseñanzas Profesionales, además de la parte c) tendrá que interpretar dos obras.

Sexto curso

Se trata de una prueba práctica dividida en 3 ejercicios, con el añadido dentro de la prueba de conocimiento de lenguaje musical de una prueba específica de historia de la Música y también, en los instrumentos que tengan integrado en el currículum (piano y guitarra) de una prueba de acompañamiento:

  1. Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.

  2. Análisis/Historia de la Música/Acompañamiento: Análisis: Análisis musical de una obra o fragmento, adecuada al nivel de primer curso de análisis y audición guiada con un comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Acompañamiento: Transposición a una distancia interválica dada de una obra adecuada al primer curso de acompañamiento. Historia de la Música: Desarrollo de un tema del currículum adecuado al primer curso de Historia de la música y audición comentada adecuada al primer curso de Historia de la música.

  3. Interpretación: El aspirante tiene que presentar tres piezas o estudios preparadas previamente, de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 6° curso de Enseñanzas Profesionales. De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante tocará sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.

    Los alumnos de canto no realizarán el ejercicio a), pero el ejercicio b) tendrá una parte del idioma aplicado al canto correspondiente al currículum del quinto curso de las Enseñanzas Profesionales, además de la parte 3 tendrá que interpretar dos obras.

Cada una de las partes de la prueba se califica del 1 al 10, redondeando con un decimal si fuera necesario. Es obligatorio obtener más de un 5 en cada una de las pruebas para poder aprobar el acceso. La nota final de la prueba resultará de la media aritmética de los tres ejercicios.

Publicación del listado de aspirantes aprobados.

Los resultados provisionales de la prueba se publicarán como máximo dos días después del día de la prueba en los tablones de anuncios del centro y en la página web, en una lista ordenada de mayor a menor nota obtenida por los aspirantes. En el caso de los alumnos con la edad mayor de la considerada idónea, sus calificaciones serán publicadas en un listado aparto. Las personas interesadas podrán interponer reclamación contra el listado provisional en el plazo de tres días hábiles a partir del día siguiente de la publicación, mediante un escrito dirigido al centro. Una vez resueltas las reclamaciones, la dirección publicará el listado definitivo de aspirantes con plaza y horario de matriculación en el centro. Si el alumno aprueba la prueba pero no llega a obtener plaza, quedará en lista de espera por si se producen bajas o renuncias de matrícula. Estas listas de espera caducan el 31 de diciembre del año de realización de la prueba.

IMPRESOS ASOCIADOS

NORMATIVA

Decreto 156/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de danza y se regula el acceso a estas enseñanzas (DOCV nº 5606 de 25/09/07). Ver Decreto 156/2007, de 21 de septiembre

– Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las Enseñanzas Profesionales de Música y se regula el acceso a estas enseñanzas (DOCV nº 5606 de 25/09/07).Ver Decreto 158/2007, de 21 de septiembre

– Orden 28/2011, de 10 de mayo, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así como los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza en la Comunitat Valenciana (DOCV nº 6522, de 17/05/11).Ver Orden 28/2011, de 10 de mayo

– Orden 49/2015, de 14 de mayo, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifican aspectos de la Orden 28/2011, de 10 de mayo, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así com los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementaels y profesionales de Música i Dansa en la Comunitat Valenciana (DOCV nº 7526, de 15/05/15). Ver Orden 49/2015, de 14 de mayo

– RESOLUCIÓN de 7 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se establece el calendario para la inscripción y la realización de las pruebas de ingreso y acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de Música y de Danza de la Comunitat Valenciana para el curso 2020/2021.(DOGV núm. 8809 de 12.05.2020). Ver Resolución de 7 de mayo de 2020