Contrabajo

Contrabajo

ACCESO 2º E.E.

PRUEBA A: (Ver prueba de Lenguaje Musical)

PRUEBA B: Lectura de una obra a primera vista con las siguiente características:

CONTENIDOS:

  • Figuras: blanca, negra.
  • Compases: 2/4, 3/4 y 4/4. Entre 10 y 20 compases.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Interpretar con fluidez fragmentos de obras a primera vista.
  • Interpretar fragmentos musicales usando la medida adecuada.
  • Demostrar seguridad y precisión en el uso de la terminología adecuada.

 

Interpretación de una obra, estudio o fragmento de una lista de tres.

CONTENIDOS:

  • Producción del sonido: cuerdas al aire, usando todo el arco y diferentes longitudes de este.
  • Posición del instrumento y del arco.
  • Golpes de arco básicos: todo el arco y mitades, con varias combinaciones.
  • Posiciones: 1a posición.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • NELSON, S. y ELLIOT, C. ‘Right from the Start’ para contrabajo y piano:
    Obras: Holiday, The centipede, Fiddler s fancy.

 

ACCESO 3º E.E.

PRUEBA A: (Ver prueba de Lenguaje Musical)

PRUEBA B: Lectura de una obra a primera vista con las siguiente características:

CONTENIDOS:

  • Figuras: redonda, blanca, negra, corchea.
  • Compases: 2/4, 3/4, 4/4 y 6/8. Entre 10 y 20 compases

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Interpretar con fluidez fragmentos de obras a primera vista.
  • Interpretar fragmentos musicales usando la medida y la entonación adecuadas.
  • Demostrar seguridad y precisión en el uso de la terminología adecuada.

Interpretación de una obra, estudio o fragmento de una lista de tres.

CONTENIDOS:

  • Producción del sonido: cuerdas al aire, usando todo el arco y diferentes
    longitudes de este.
  • Posición del instrumento y del arco: control corporal.
  • Golpes de arco básicos: todo el arco y mitades, con varias combinaciones,
    legato, staccato.
  • Posiciones: 1a, 2a y 3a posiciones; cambios de posición.
  • Coordinación del movimiento horizontal del brazo derecho y de la mano
    izquierda.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Interpretar fragmentos musicales usando la medida y la entonación adecuadas.
  • Demostrar seguridad y precisión en el uso de la terminología adecuada.

OBRAS ORIENTATIVAS:

  • VANCE, G. ‘Repertorio Progresivo’ para contrabajo y piano (vol.1). Obras:
    Lavender s blue, Abschied, Music box.

 

ACCESO 4º E.E.

PRUEBA A: (Ver prueba de Lenguaje Musical)

PRUEBA B: Lectura de una obra a primera vista con las siguiente características:

CONTENIDOS:

  • Figuras: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea.
  • Dinámica pp, p, mf, y f, ff.
  • Compases: 2/2, 2/4, 3/4, 4/4, 6/8. Entre 15 y 25 compases

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Interpretar con fluidez fragmentos de obras a primera vista.
  • Interpretar fragmentos musicales usando la medida, la entonación, la
    articulación, y el fraseo adecuados.
  • Interpretar obras de estilos diferentes.
  • Demostrar seguridad y precisión en el uso de la terminología adecuada para
    comunicar a los demás opiniones personales sobre las obras estudiadas en este
    nivel.

 

Interpretación de una obra, estudio o fragmento de una lista de tres.

CONTENIDOS:

  • Producción del sonido: cuerdas al aire, usando todo el arco y diferentes
    longitudes de este.
  • Posición del instrumento y del arco: control corporal.
  • Golpes de arco básicos: todo, medio con varias combinaciones, legato, staccato,
    détaché, martelé.
  • Posiciones: 1a, 2a, 3a, y 4a posiciones; cambios de posición.
  • Movimiento horizontal del brazo derecho y de la mano izquierda: fluidez y
    coordinación.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Interpretar fragmentos musicales usando la medida, la entonación, la articulación, y el
    fraseo adecuados.
  • Interpretar obras de estilos diferentes.
  • Demostrar seguridad y precisión en el uso de la terminología adecuada para comunicar
    a los demás opiniones personales sobre las obras estudiadas en este nivel.

OBRAS ORIENTATIVAS:

  • VANCE, G. ‘Repertorio Progresivo’ para contrabajo y piano (vol.1). Obras: The
    happy bass player, The happy farmer, Go away old man.