Canto

Orden realización de las pruebas para todos los cursos:

La prueba de acceso constará de dos apartados: práctica instrumental o vocal y ejercicios de capacidades

teórico-prácticas específicas, organizados del modo siguiente:

a) Práctica instrumental o vocal

La persona aspirante deberá presentar un programa de tres obras o movimientos de diferente estilo, con un nivel igual o superior al establecido como final del curso precedente al que opta.

El tribunal determinará las partes o fragmentos que se interpretarán.

Se valorará la interpretación de memoria.

b) Ejercicios de capacidades teórico-prácticas específicas según el curso al que se opte.

Los subapartados serán los siguientes:

Acceso a 1.º curso:

• Lenguaje Musical.

Acceso a 2.º curso:

• Lenguaje Musical.

• Idiomas Aplicados al Canto (solo en especialidad de Canto).

• Tabalet (solo en especialidad de Dulzaina).

Acceso a 3.er curso:

Lenguaje Musical.

• Piano Complementario (en especialidades que no sea Piano).

• Idiomas Aplicados al Canto (solo en Canto).

• Tabalet (solo en Dulzaina).

Acceso a 4.º curso:

• Armonía.

• Piano Complementario (en especialidades que no sea Piano).

• Idiomas Aplicados al Canto (solo en Canto).

• Tabalet (solo en Dulzaina).

Acceso a 5.º curso:

• Armonía.

• Piano Complementario (en especialidades que no sea Piano).

• Idiomas Aplicados al Canto (solo en Canto).

• Tabalet (solo en Dulzaina).

Acceso a 6.º curso:

• Análisis.

• Historia de la Música.

• Piano Complementario(en especialidades que no sea Piano).

• Idiomas Aplicados al Canto (solo en Canto).

• Acompañamiento (solo en Piano y Guitarra).

• Tabalet (solo en Dulzaina).

Observación técnica sobre Idiomas Aplicados al Canto:

Los ejercicios de esta materia versarán sobre los contenidos de todos los cursos previos al nivel al que se opta, siguiendo la secuenciación establecida en la programación del centro.

DEPARTAMENTO ESPECIALIDAD CURSO
Lenguaje musical Canto Acceso 1º E.P.

 PRUEBA A: Práctica vocal

CONTENIDOS:

  • Las canciones interpretadas han de pertenecer al repertorio lírico. La tesitura la elegirá el aspirante según su criterio. Se prepararan 3 canciones una de las cuales ha de ser en italiano y otra en español o valenciano.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Se valorará la calidad y salud vocal, la tesitura y el talento artístico del alumno.

OBRAS ORIENTATIVAS:

  • ARIE ANTICHE: (Cualquiera de las obras de los diferentes álbumes)
    •         Caro mio ben,  U. Giordani.
    •         Oh cessate di piagarmi,  A. Scarlatti.
    •         Vittoria, vittoria,  G. Carissimi.
    •         Se tu m´ami,  G. B. Pergolesi.
  • CANCIONES ANTIGUAS ESPAÑOLAS de Federico García-Lorca.

 PRUEBA B: (ver prueba de lenguaje musical).

 

DEPARTAMENTO ESPECIALIDAD CURSO
Lenguaje musical Canto Acceso 2º E.P.

 PRUEBA A: Práctica vocal

 

CONTENIDOS:

  • Las canciones interpretadas han de pertenecer al repertorio lírico. La tesitura la elegirá el aspirante según su criterio. Se prepararan 4 canciones una de las cuales ha de ser en italiano y otra en español.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Se valorará la calidad y salud vocal, la tesitura y el talento artístico del alumno.

OBRAS ORIENTATIVAS:

  • En italiano: Obras de Caccini, Monteverdi y Frescobaldi; Arias Antiguas italianas. (Arie antiche) Canciones de Tosti y Canciones Napolitanas.
  • Canciones españolas de Rodrigo, canciones populares arregladas por:
    • García Lorca, Canciones de Guridi, Turina, Granados, García Abril, etc.

 PRUEBA B: (ver prueba de lenguaje música e idiomas Aplicados ).

 

DEPARTAMENTO ESPECIALIDAD CURSO
Lenguaje musical Canto Acceso 3º E.P.

 PRUEBA A: Práctica vocal

 

CONTENIDOS:

  • Las canciones interpretadas han de pertenecer al repertorio lírico. La tesitura la elegirá el aspirante según su criterio. Se prepararan 4 canciones una de las cuales ha de ser un aria de ópera.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Se valorará la calidad y salud vocal, la tesitura y el talento artístico del alumno.

OBRAS ORIENTATIVAS:

  • Lieder de Mozart, Schubert, Schumann, Brahms, etc.
  • Obras del primer barroco: Monteveri, Cavalli, Frescobaldi…
  • Obras barrocas de Haendel, Vivaldi, Schütz, Carissimi, Tellemann, etc.
  • Zarzuela de Vives, Sorozábal, Guridi, M. Torroba, Barbieri…
  • Canciones españolas de Guridi, Toldrá, Turina, Rodrigo, Falla, Granados, etc.

PRUEBA B: (ver prueba de lenguaje musical, idiomas aplicados y piano complementario).

DEPARTAMENTO ESPECIALIDAD CURSO
Lenguaje musical Canto Acceso 4º E.P.

 PRUEBA A: Práctica vocal

 

CONTENIDOS:

  • Las canciones interpretadas han de pertenecer al repertorio lírico. La tesitura la elegirá el aspirante según su criterio. Se prepararan 5 canciones una de las cuales ha de ser un aria de opera u oratorio con su recitativo correspondiente y otra en alemán.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Se valorará la calidad y salud vocal, la tesitura y el talento artístico del alumno.

OBRAS ORIENTATIVAS:

Lieder de Mozart, Beethoven, Schubert, Schumann, Brahms, Wolf, etc. Obras del primer barroco: Monteveri, Cavalli, Schütz, Carissimi etc… Obras barrocas de Haendel, Vivaldi, Scarlatti, Tellemann, etc.

Zarzuela de Vives, Sorozábal, Guridi, M. Torroba, Barbieri, Bretón…

  • Canciones españolas de Guridi, Toldrá, Turina, Rodrigo, Falla, Granados, etc.
  • Oratorios de Haendel, Pergolesi, Haydn, Mozart…

PRUEBA B: (ver prueba de armonía, idiomas aplicados y piano complementario).

 

DEPARTAMENTO ESPECIALIDAD CURSO
Lenguaje musical Canto Acceso 5º E.P.

 PRUEBA A: Práctica vocal

 

CONTENIDOS:

  • Las canciones interpretadas han de pertenecer al repertorio lírico. La tesitura la elegirá el aspirante según su criterio. Se prepararan 5 canciones, una de las cuales ha de ser un aria de opera u oratorio con su recitativo, otra en español y al menos un Lied alemán.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Se valorará la calidad y salud vocal, la tesitura y el talento artístico del alumno.

OBRAS ORIENTATIVAS:

  • Lieder de Schubert, Schumann, Brahms, Wolf, Schönberg, etc.
  • Obras de: Monteveri, Cavalli, Frescobaldi, Haendel, Vivaldi, Carissimi, Tellemann, etc.
  • Operas u oratorios de de Mozart, Haydn, Beethoven, Schubert, Weber, etc.
  • Obras de cámara y óperas de Bellini, Donizetti, Rossini y Verdi.
  • Melodías francesas de Liztz, Debussy, Fauré, Poulenc, Hann, Duparc, etc.
  • Zarzuelas de Vives, Sorozábal, Guridi, M. Torroba, Barbieri, Bretón…
  • Canciones españolas de Guridi, Toldrá, Turina, Rodrigo, Falla, Granados, etc.

 PRUEBA B: (ver prueba de armonía, idiomas aplicados y piano complementario).

 

DEPARTAMENTO ESPECIALIDAD CURSO
Lenguaje musical Canto Acceso 6º E.P.

 PRUEBA A: Práctica vocal

 

CONTENIDOS:

  • Las canciones interpretadas han de pertenecer al repertorio lírico. La tesitura la elegirá el aspirante según su criterio. Se prepararan 5 canciones, una de las cuales ha de ser un aria de opera u oratorio con su recitativo, otra en español, una en francés y al menos un Lied alemán.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Se valorará la calidad y salud vocal, la tesitura y el talento artístico del alumno.

OBRAS ORIENTATIVAS:

  • Lieder de Schubert, Schumann, Brahms, Wolf, Schönberg, etc.
  • Obras del barroco de Haendel, Vivaldi, Schütz, Carissimi, Tellemann, etc.
  • Operas u oratorios de Mozart, Haydn, Beethoven, Schubert, Weber, etc.
  • Obras de cámara y óperas de Bellini, Donizetti, Rossini y Verdi.
  • Óperas de Lully, Rameau, Gluck, Donizetti, Bizet, etc.
  • Melodías francesas de Berlioz, Debussy, Fauré, Poulenc, Duparc, etc.
  • Zarzuelas de  Vives,  Sorozábal,  Guridi,    Torroba,  Barbieri, Bretón,
  • Canciones españolas de Guridi, Toldrá, Turina, Rodrigo, Falla, Granados, etc.

PRUEBA B: (ver prueba de análisis, idiomas aplicados e historia de la música)