Viola

Orden realización de las pruebas para todos los cursos:

a) Práctica instrumental. Se compondrá de los siguientes subapartados:

a.1) Interpretación. La persona aspirante deberá presentar un programa de tres obras o movimientos de diferente estilo, con un nivel igual o superior al establecido como final del curso precedente al que opta. El tribunal determinará qué obras, partes o fragmentos se interpretarán. Se valorará la interpretación de memoria.

a.2) Lectura a primera vista. Consistirá en la interpretación a primera vista de un fragmento cuyo contenido no será superior al nivel fijado para la finalización del curso precedente al solicitado.

b) Lenguaje musical. Incluirá ejercicios de lectura rítmica, lectura melódica, teoría de la música y dictado musical, ajustados a los contenidos finales del curso precedente al que opta la persona aspirante.(Ver prueba de Lenguaje Musical)

DEPARTAMENTO	ESPECIALIDAD	CURSO
Cuerda	Viola	ACCESO 2º E.E.

PRUEBA A: Práctica instrumental

OBRAS ORIENTATIVAS:

• MI AMIGA LA VIOLA
• SUZUKI VIOLA SCHOOL

CONTENIDOS:

• Extensión hasta 12 compases
• Figuras hasta: corcheas y su silencio.
• Alteraciones hasta 2 sostenidos en la armadura.
• Tesitura hasta la 1ª posición.
• Compases: simples (4/4, ¾, 2/4)
• Golpes de arco: detaché., pizzicato.
• Clave de Do.
• Agógica (Adagio).
• Dinámica (p y f)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Colocación adecuada del instrumento con una posición correcta del cuerpo.
• Sonoridad, perpendicularidad del arco, posición y movimiento del arco. Uso de las diferentes partes del arco.
• Afinación durante la interpretación.

Lectura de una obra a primera vista con las siguientes características:

CONTENIDOS:

• Extensión hasta 12 compases
• Figuras hasta: corcheas y su silencio.
• Alteraciones hasta 2 sostenidos en la armadura.
• Tesitura hasta la 1ª posición.
• Compases: simples (4/4, ¾, 2/4)
• Golpes de arco: detaché., pizzicato.
• Clave de Do.
• Agógica (Adagio).
• Dinámica (p y f)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Colocación adecuada del instrumento con una posición correcta del cuerpo.
• Sonoridad, perpendicularidad del arco, posición y movimiento del arco. Uso de las diferentes partes del arco.
• Afinación durante la interpretación.

PRUEBA B: (Ver prueba de Lenguaje Musical)

DEPARTAMENTO	ESPECIALIDAD	CURSO
Cuerda	Viola	ACCESO 3º E.E.

PRUEBA A: Práctica instrumental

OBRAS ORIENTATIVAS:

• MI AMIGA LA VIOLA
• SUZUKI VIOLA SCHOOL
• ESTUDIOS Op.45 de F. WOHLFAHRT

CONTENIDOS:

• Extensión hasta 20 compases Figuras hasta: semicorcheas y su silencio.
• Alteraciones hasta 2 alteraciones en la armadura.
• Tesitura hasta la 2ª posición.
• Compases: (4/4, ¾, 2/4,6/8)
• Golpes de arco: detaché.legato y pizzicato
• Clave de Do.
• Agógica (Adagio, andante).
• Dinámica (p , mf y f)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Colocación adecuada del instrumento con una posición correcta del cuerpo.
• Sonoridad, perpendicularidad del arco, posición y movimiento del arco. Uso de las diferentes partes del arco.
• Afinación durante la interpretación.

Lectura de una obra a primera vista con las siguientes características:

CONTENIDOS:

• Extensión hasta 20 compases Figuras hasta: semicorcheas y su silencio.
• Alteraciones hasta 2 alteraciones en la armadura.
• Tesitura hasta la 2ª posición.
• Compases: (4/4, ¾, 2/4,6/8)
• Golpes de arco: detaché.legato y pizzicato
• Clave de Do.
• Agógica (Adagio, andante).
• Dinámica (p , mf y f)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Colocación adecuada del instrumento con una posición correcta del cuerpo.
• Sonoridad, perpendicularidad del arco, posición y movimiento del arco. Uso de las diferentes partes del arco.
• Afinación durante la interpretación.

PRUEBA B: (Ver prueba de Lenguaje Musical)

DEPARTAMENTO	ESPECIALIDAD	CURSO
Cuerda	Viola	ACCESO 4º E.E.

PRUEBA A: Práctica instrumental

OBRAS ORIENTATIVAS:

• SUZUKI VIOLA SCHOOL
• ESTUDIOS Op.45 de F. WOHLFAHRT
• INTRODUCING THE POSITIONS de S. H. WHISTLER
• SEVCIK Op 1 Part 1
• MI AMIGA LA VIOLA DOBLES CUERDA

CONTENIDOS:

• Extensión hasta 25 compases
• Figuras hasta: notas con puntillo, semicorchea y su silencio.
• Alteraciones hasta 2 alteraciones en la armadura.
• Tesitura hasta la 4ª posición.
• Compases: (4/4, ¾, 2/4,6/8)
• Golpes de arco: detaché, legato, stacatto y pizzicato
• Clave de Do.
• Agógica (Adagio, andante,allegro, rit . ).
• Dinámica (p, mf y f) (acento >) crescendo y diminuendo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Colocación adecuada del instrumento con  una posición correcta del cuerpo.
• Sonoridad, perpendicularidad del arco, posición y movimiento del arco. Uso de las diferentes partes del arco.
• Afinación durante la interpretación.

Lectura de una obra a primera vista con las siguientes características:

CONTENIDOS:

• Extensión hasta 25 compases
• Figuras hasta: notas con puntillo, semicorchea y su silencio.
• Alteraciones hasta 2 alteraciones en la armadura.
• Tesitura hasta la 4ª posición.
• Compases: (4/4, ¾, 2/4,6/8)
• Golpes de arco: detaché, legato, stacatto y pizzicato
• Clave de Do.
• Agógica (Adagio, andante,allegro, rit . ).
• Dinámica (p, mf y f) (acento >) crescendo y diminuendo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Colocación adecuada del instrumento con  una posición correcta del cuerpo.
• Sonoridad, perpendicularidad del arco, posición y movimiento del arco. Uso de las diferentes partes del arco.
• Afinación durante la interpretación.

PRUEBA B: (Ver prueba de Lenguaje Musical)